"A galinha dos ovos de ouro"

"A galinha dos ovos de ouro" - História preparada pela família

DIA INTERNACIONAL DA FAMÍLA

A data foi escolhida pela Assembleia Geral da ONU que proclamou o dia 15 de maio como Dia Internacional da Família.

A celebração do dia Internacional da Família visa entre outros objetivos destacar:

• A importância da família na estrutura do núcleo familiar e o seu relevo na base da educação infantil;

• Reforçar a mensagem de união, amor, respeito e compreensão necessárias para o bom relacionamento de todos os elementos que compõem a família;

• Chamar a atenção da população para a importância da família como núcleo vital da sociedade e para seus direitos e responsabilidades desta;

• Sensibilizar e promover o conhecimento relacionado com as questões sociais, económicas e demográficas que afetam a família.

O primeiro Dia Internacional da Família foi celebrado em 1994.

 Assim, todos os anos, nesta data, em todo o mundo se sensibiliza toda a comunidade humana para a importância da Família, como célula fundamental e estruturante da sociedade humana.

Trabalho dos afetos em família  realizado por alunos do 3º ciclo

Na sua obra “A Árvore da Família no Coração” Graça Gonçalves valoriza a verdadeira Árvore da Família que vive no Jardim do Coração.  Inclui também um espaço-convite para cada um criar a sua própria Árvore Genealógica e um jogo que pode ajudar a manter viva e viçosa a Árvore da Família.

Trabalho realizado por aluinos do 1º ciclo e Educação Especial

Como estímulo à aprendizagem da leitura, a professora Helena Antunes criou um projeto de leitura em família: “ Histórias Divertidas” , que originou histórias criadas pela família e apresentadas pelos alunos aos colegas.

Neste projeto, temos também a turma da professora Carla Costa e ficam  imagens de algumas apresentações feitas pelos alunos.

Hora do Conto: “A Ovelhinha Preta”

A leitura desta obra de Elizabeth Shaw ocupou as sessões com os nossos alunos do 1.º ano, dando cumprimento ao projeto de leitura de obras do Programa e Metas Curriculares com a Biblioteca Escolar.

Antes de ler a obra, vimos um documentário sobre a arte milenar do fabrico artesanal da lã, que parece ganhar um novo interesse nos dias de hoje.

Intitulado O caminho da lã, o documentário ilustra todo o processo do fabrico artesanal da lã e permite familiarizar os alunos com procedimentos e vocabulário presentes na narrativa.

 Para aceder ao filme clique aqui!

 Depois da leitura animada da obra, dialogámos sobre questões como a igualdade e a diferença, a forma corajosa como a heroína da história salva todo o rebanho e a decisão final do pastor; respondemos a um questionário oral de aprofundamento da leitura e realizámos também algumas atividades de matemática e de expressão plástica.

Quer em sala de aula ou em casa, os alunos usaram grande variedade de materiais para colagem das suas ovelhas. Ficam imagens que ilustram a criatividade e empenho dos alunos neste trabalho plástico que originou uma exposição no centro escolar.