Pequenos Guardiões do Ambiente em Missão!

 

 

A Biblioteca está a promover o grande Peddy Paper "Pequenos Guardiões do Ambiente", o Grande Jogo Final deste ano letivo!

 

Nesta emocionante aventura, cada equipa assume a missão de proteger o planeta, percorrendo 9 postos espalhados pela escola. Em cada desafio, os participantes colocam à prova a sua criatividade, destreza, espírito de equipa e conhecimentos sobre o ambiente.

 

Ao longo do percurso, os guardiões enfrentam diversas provas, entre elas:

Sopa de Letras – descobrir palavras relacionadas com a natureza e o ambiente;

Transporte de Água – um desafio de equilíbrio e cooperação para levar a água até ao destino;

Estafeta da Vassoura – conduzir uma bola, com a ajuda de uma vassoura, até à meta, superando obstáculos;

Reciclagem – separar corretamente diferentes resíduos pelos ecopontos correspondentes;

 Rimas da Natureza – dar asas à imaginação e criar rimas inspiradas no ambiente.

 

Cada posto conquistado representa mais um passo na missão de cuidar do nosso planeta. Entre desafios, diversão e muita colaboração, os nossos Pequenos Guardiões do Ambiente mostram que proteger a natureza pode ser uma aventura inesquecível!

 

Boa sorte a todas as equipas… e que vença o melhor espírito de equipa!

 

 

Quando os Sonhos Ganham Palavras

 

No dia 16 de Junho, a nossa biblioteca encheu-se de entusiasmo, imaginação e muito orgulho ao receber a turma da professora Paula Nascimento para a apresentação do livro "Verdade? Mentira?", da autoria da nossa querida aluna Joana Sousa.

 

Foi um momento muito especial, em que tivemos o privilégio de conhecer de perto esta bonita aventura literária, fruto da criatividade, da dedicação e do talento da Joana. Ver uma jovem autora partilhar a sua obra é sempre inspirador e enche-nos de esperança no futuro da literatura.

 

Quem sabe se hoje não assistimos ao nascer de uma futura escritora? Nós acreditamos que todos os grandes sonhos começam assim: com coragem, paixão e vontade de contar histórias.

 

Parabéns, Joana!

Que este seja apenas o primeiro capítulo de um longo e bonito percurso literário.

 

Spelling Bee Competition

 

Nos dias 17 e 18 de junho realizou-se nas escolas do 1.º ciclo do Agrupamento de Escolas de Mangualde o concurso "Spelling Bee Competition", uma atividade do Plano Anual de Atividades de Inglês do 1.º Ciclo em parceria com a Biblioteca Escolar Ana de Castro Osório. Esta iniciativa foi dinamizada pelas docentes de Inglês Catarina Ortigão, Felisbela Marques e Lúcia Morgado.

Os alunos dos 3.º e 4.º anos competiram entre si neste desafio de soletração de palavras com o objetivo de desenvolver o gosto pela aprendizagem da língua inglesa e a competência linguística num ambiente descontraído e saudavelmente competitivo. 

Um agradecimento especial à Biblioteca Escolar pela parceria e colaboração na atribuição dos prémios e também a todos os alunos pelo excelente empenho demonstrado. Parabéns a todos os participantes e aos vencedores!

Da semente à poesia: um projeto para crescer a ler!

 

No âmbito da continuidade do projeto “Da semente à poesia”, os alunos das turmas do 2.º e 3.º anos da Escola Ana Castro Osório voltaram a reunir-se na biblioteca para dar seguimento a uma das etapas mais significativas desta iniciativa: o transplante das árvores que germinaram a partir das sementes por eles plantadas.

 

Uma vez que ainda não se verificam as condições adequadas para a sua plantação definitiva na natureza, e tendo em conta que os vasos onde as sementes foram inicialmente colocadas se tornaram demasiado pequenos para o desenvolvimento das plantas, cujas raízes já se encontram visíveis fora dos recipientes, os alunos procederam ao seu transplante para vasos de maior dimensão.

 

Fica, desde já, projetada a futura plantação destas árvores nos recreios escolares, numa época mais favorável e quando estiverem reunidas as condições necessárias para o seu crescimento saudável.

 

Mais do que um simples projeto, “Da semente à poesia” constitui uma experiência de crescimento em múltiplas dimensões: o crescimento das plantas, das aprendizagens e também do gosto pela leitura e pela escrita. Neste contexto, a atividade foi enriquecida com a leitura de poemas alusivos às árvores, reforçando a ligação entre a natureza e a expressão literária.